La troisième Assemblée Générale de l’année scolaire a eu lieu le mercredi 5 mai 2010 au Lycée Bartholdi de Colmar. Les premiers mots de Jean-François Picard, Secrétaire académique d’iD, ont été à l’attention des quatre stagiaires qui viennent de réussir le concours de personnels de direction et que nous accueillons avec grand plaisir !

MUTATIONS 2010
Le rôle de la CAPA est rappelé : outre la mission de conseil, d’accompagnement et d’information des commissaires paritaires académiques, la CAPA a essentiellement pour rôle de veiller à la prise en compte des recours formulés par les adhérents concernant l’évaluation liée à leur mutation.
La CAPN, quant à elle, veille au bon déroulement des décisions de mutation en valorisant nos adhérents dont les commissaires paritaires nationaux ont étudié minutieusement les dossiers syndicaux de mutation.
Dans l’Académie de STRASBOURG 106 personnels de direction avaient demandé leur mutation (44 chefs et 62 adjoints), 36 ont eu satisfaction (23 chefs et 13 adjoints) = 34 %.
Parmi les candidats à mutation 30 faisaient partie d’ID et 12 d’entre eux ont obtenu satisfaction = 40 %. Le mouvement des adjoints de fin mai devrait voir encore 2 ou 3 demandes aboutir.
LES INTERVENTIONS D’ID ET SA PARTICIPATION AUX INSTANCES DE CONCERTATION
Affectation des stagiaires
La réunion qui devait donner la parole aux personnels de direction concernant l’accueil de professeurs stagiaires à 18 h + leur formation était déjà « ficelée ». En commission Blanchet pourtant la discussion semblait ouverte. Il n’en a rien été, mettant les collègues devant le fait accompli, leur demandant simplement de vérifier que toutes les difficultés avaient été listées de façon exhaustive. De qui se moque-t-on ? Quelle que soit la formule retenue, qui va remplacer les stagiaires pendant leur formation ? Des TZR ? Ils ne peuvent déjà plus assurer les congés de maladie ou de maternité. Des étudiants en Master 2 ? Avec quelle formation ? Des retraités ? Et les postes qui devaient être pourvus en HSA ? Et qui acceptera de remplir la mission de tuteur dans ces conditions ? Les EPLE qui vont accueillir des stagiaires ne risquent-ils pas de devenir des EPLE spécialisés es stagiaires à l’avenir ? L’objectif de réduire le nombre de postes autorise-il toutes les dérives qui pèseront lourd sur la qualité de l’enseignement ? Les collègues expriment leur profonde exaspération et dénoncent le manque de concertation. Le sentiment général est d’être considéré pour quantité négligeable.
La contractualisation
La politique volontariste menée par l’Académie l’amène déjà à la fin des contrats de la 1ère vague (il en existe 3). Le principe de l’auto-évaluation est maintenu et une démarche simplifiée de contractualisation devrait voir le jour. Contrairement au projet d’établissement, le contrat d’objectifs n’énumère pas d’actions mais se décline en objectifs et en indicateurs.
Il doit bien être différencié du diagnostic qui reste celui du chef d’établissement, le contrat étant celui de l’établissement. Des avenants aux contrats seront possibles et devraient servir de base à la discussion de la DHG. Les collègues d’ID déplorent que la validation des contrats présentés au CA et aux collectivités territoriales prenne autant de temps.
La Commission Blanchet (commission de concertation avec les personnels de direction)
Les nombreux thèmes qu’ID propose à l’ordre du jour sont quasiment toujours retenus.
Bien que le Secrétaire Général Adjoint essaie d’en améliorer le fonctionnement, les services ne respectent pas forcément les décisions prises en Commission Blanchet.
Parmi les points à l’ordre du jour des dernières réunions, on peut noter :
- Les modalités d’orientation et d’affectation post 3ème
- L’organisation des examens
- Les missions confiées aux GAD
- L’analyse du flux d’informations
- Le « cancer » de l’absentéisme en lycée
- La préparation de rentrée et son calendrier
- La charte académique
- Les professeurs stagiaires
- Les interventions des IA-IPR dans les lycées au sujet de la réforme
Les comptes-rendus des commissions Blanchet sont mis en ligne sur le site d’ID.
Plusieurs sujets ont été retenus pour la prochaine commission, thèmes que l’on peut d’ores et déjà consulter sur le site et auxquels on peut apporter sa contribution. » En lire plus:L’Assemblée Générale du 5 mai

Après les remerciements adressés à notre collègue Claudine WENDLING pour la qualité de son accueil au lycée KOEBERLE de SELESTAT, le nom de deux collègues gravement malades et hospitalisés ; il est décidé de leur faire parvenir un petit mot amical de la part des membres présents à l’AG.
compte leurs demandes…). Indépendance et Direction relaye les préoccupations de l’ensemble des collègues auprès de Madame le Recteur. Vous trouverez ci-dessous copie d’une lettre que Richard Wach, secrétaire général, et Jean-François Picard, secrétaire académique, lui ont fait parvenir, ainsi que les propositions que nous lui avons faites pour la tenue de la prochaine Commission permanente de concertation avec les personnels de direction. Nous avons également demandé à Madame le Recteur qu’elle tienne compte de nos difficultés de gestion des deux semaines à venir avec les multiples réunions, consultations et travaux divers liés à la réforme, conseils de classe, salons formation, stages de langues à organiser, et qu’elle veuille bien nous accorder un délai supplémentaire par rapport à la date butoir pour les notations et avis pour avancements de grades ou de corps des professeurs, activités chronophages qui s’ajoutent à celles évoquées ci-dessus alors qu’elles demandent théoriquement un minimum d’entretiens avec les intéressés.
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